Le interviste e le ricerche sono state svolte in gruppo e singolarmente, di persona o telefonicamente. Purtroppo, il lockdown ha interrotto bruscamente molti dei lavori che erano stati avviati.

Il lavoro è stato accolto dagli alunni con grande entusiasmo. Noi insegnanti inizialmente temevamo che il compito fosse molto ‘distante’ dalla realtà attuale e dalla vita quotidiana e frenetica dei ragazzi, invece il ritorno alle origini e alle radici di ciascuno è stato una scoperta sempre più appassionante e coinvolgente.