test per la valutazione della funzione visiva in età prescolare e nella prima elementare
il kit diagnostico per l’esame della funzione visiva (metodo optopsicopedagogico di G. Carlevaro e H. Ouillon) è contenuto in una scatola di cartone grigio. Il set è specificamente progettato per l'età prescolare e scolare, proponendo i test sotto forma di attività ludiche. Il materiale include: il Gioco della tombola con ottotipi per la misurazione dell'acutezza visiva da lontano; il Gioco di appaiamento con ottotipi per la visione a basso contrasto, l'acutezza visiva da vicino e il senso cromatico; il Gioco del topolino per la diagnosi di esclusione oculare nella visione da vicino e il Gioco della bilancia per la valutazione dell'equilibrio muscolare binoculare. All’interno si trova un secondo contenitore con divisori per l'organizzazione degli ottotipi, accompagnato dalla documentazione tecnica: due copie del metodo (ed. Centro Stampa O.S. Firenze, 1962), due quaderni con spirale nera e copertina semirigida (rosso/verde) per l’esecuzione dei test e 25 schede di notazione per la registrazione dei risultati
- OGGETTO test per la valutazione della funzione visiva in età prescolare e nella prima elementare
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MISURE
Peso: 800 g
: 4,5x34,5x25,5 cm
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ATTRIBUZIONI
Organizzazioni Speciali / Firenze (1950 -): editore
Carlevaro, Gianfranco (rosignano Marittimo (li) 11/04/2013 - Dato Non Disponibile): medico, scrittore
Ouillon, Honoré (dato Non Disponibile)
- LUOGO DI CONSERVAZIONE Raccolta di Test Psicologici
- LOCALIZZAZIONE Università degli Studi i Palermo - Dipartimento di Scienze Psicologiche, Pedagogiche, dell'Esercizio Fisico e della Formazione
- INDIRIZZO Viale delle Scienze, Ed. 15 lato sud-est, Palermo (PA)
- NOTIZIE STORICO CRITICHE i test psicologici custoditi presso il Dipartimento di Scienze Psicologiche, Pedagogiche, dell’Esercizio Fisico e della Formazione rappresentano un patrimonio di pregevole valore storico e scientifico-culturale, testimonianza diretta dell'evoluzione metodologica nello studio del funzionamento psichico. L’adozione di strumenti standardizzati risponde storicamente alla necessità di ancorare la valutazione dei fenomeni mentali a un rigore epistemologico atto a minimizzare le variabili soggettive della rilevazione. Tale approccio psicometrico, le cui radici risalgono alla seconda metà dell’Ottocento, conserva tuttora una funzione cardine nella ricerca sperimentale. Per la loro efficacia diagnostica, questi strumenti hanno fornito risposte cruciali a istanze sociali e cliniche, permettendo l'individuazione di quadri psicopatologici, deficit cognitivi o profili di idoneità professionale. In tale alveo si inserisce la specifica raccolta di Test in esame, strettamente connessa all'attività dell’Istituto di Psicologia dell’Università di Palermo, che negli anni Cinquanta, sotto la direzione del Prof. Gastone Canziani (1904-1986), si distinse come centro d'eccellenza per la psicodiagnostica e la psicotecnica. Gli strumenti e i reattivi in oggetto documentano il passaggio verso una psicologia clinica a orientamento scientifico, integrando prove di derivazione europea e statunitense (come i test di personalità e le batterie attitudinali) nel contesto accademico e assistenziale siciliano
- TIPOLOGIA SCHEDA Patrimonio scientifico e tecnologico
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CONDIZIONE GIURIDICA
proprietà Ente pubblico non territoriale
- CODICE DI CATALOGO NAZIONALE 1900427643
- ENTE COMPETENTE PER LA TUTELA Soprintendenza per i Beni Culturali e Ambientali di Palermo
- ENTE SCHEDATORE Università degli studi di Palermo
- DATA DI COMPILAZIONE 2026
- LICENZA METADATI CC-BY 4.0
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